Association pour des Recherches Comparatistes en Didactique

Les problématiques didactiques se sont développées selon des logiques propres à chacune de leurs disciplines cibles, de leurs domaines de savoirs ou secteurs de pratiques de référence, en fonction des conditions institutionnelles qu’elles ont rencontrées. L'ARCD se propose de développer et de mettre en oeuvre tous moyens adaptés aux finalités de la démarche comparatiste. Ces finalités sont :

• La construction d’une communauté scientifique autour des problématiques didactiques.
• L’inscription de ces problématiques, relatives aux conditions individuelles institutionnelles et sociales de la transmission et du partage des savoirs et des pratiques, dans le champ des sciences de l’homme et de la société.

L’ARCD se propose de développer et de mettre en œuvre tous moyens adaptés à ses buts, qui sont :

• Le développement de travaux en didactiques disciplinaires ou professionnelles, ainsi que de travaux co-disciplinaires ;
• Le débat entre chercheurs ou institutions intéressés aux champs de problèmes et aux questions sociales étudiés par les diverses didactiques ;
• Le développement des travaux dans les sciences de l’homme et de la société en lien avec les didactiques ;
• La promotion et la diffusion des résultats de ses recherches auprès des milieux scientifiques et professionnels, des formateurs de formateurs et des responsables des politiques éducatives.
• La représentation de ses membres auprès des diverses institutions universitaires et des pouvoirs publics.

Adhésion à l'ARCD

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